Интеграция образовательных областей: "познание" (формирование целостной картины мира ), " социализация ", " коммуникация".
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная , познавательно- исследовательская .
Цели: дать детям понятие о лесе, как сообществе животных и растений. познакомить с дарами леса. подвести детей к пониманию, почему лес надо беречь, охранять, заботиться о нем. воспитывать интерес к жизни леса. учить видеть красоту леса. закрепить знания о деревьях. систематизировать знания об осенних явлениях, обогащать словарный запас детей, учить детей рисовать красивый зонтик, используя пальчиковую живопись,создать детям радостное настроение.
Материалы и оборудование: имитация леса, лесные жители (лиса, медведь, старичок-лесовичок, зайка, белочка), загадки экоигра "найди такой листок, как на дереве", бумага краски, салфетки.
Содержание организованной деятельности детей
(звучит музыка)
Воспитатель: ребята, я приглашаю ва ... Читать дальше »

Цель: воспитание уважительного отношения к маме; способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье; дать представление о нетрадиционных способах работы с бумажной салфеткой.
Задачи:
- учить детей делать объёмные поделки из салфеток
- продолжать знакомить с разными свойствами бумаги
- развивать мелкую моторику рук
- воспитывать терпение, усидчивость, аккуратность в работе
Планируемые результаты: выполнить аппликацию, соблюдая правила безопасного обращения с ножницами
Материалы и оборудование: картон (красного цвета), клей карандаш, салфетки бумажные (розовые и белые), ножницы, лента атласная узкая, скотч двойной, шаблон детской ладошки, простой карандаш, жёлтая цветная бумага, лист альбомной белой бумаги.
Содержание организованной деятельности детей
1. Организационный момент
Воспитатель: - Ребята, вы знаете , что приближается праздник «День матери».Сегодня, я хочу вам предложить сделать сердечко для любимой мамоч ... Читать дальше »

Цель: воспитание уважительного отношения к маме; способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье; дать представление о нетрадиционных способах работы с бумажной салфеткой.
Задачи:
- учить детей делать объёмные поделки из салфеток
- продолжать знакомить с разными свойствами бумаги
- развивать мелкую моторику рук
- воспитывать терпение, усидчивость, аккуратность в работе
Планируемые результаты: выполнить аппликацию, соблюдая правила безопасного обращения с ножницами
Материалы и оборудование: картон (красного цвета), клей карандаш, салфетки бумажные (розовые и белые), ножницы, лента атласная узкая, скотч двойной, шаблон детской ладошки, простой карандаш, жёлтая цветная бумага, лист альбомной белой бумаги.
Содержание организованной деятельности детей
1. Организационный момент
Воспитатель: - Ребята, вы знаете , что приближается праздник «День матери».Сегодня, я хочу вам предложить сделать сердечко для любимой мамоч ... Читать дальше »

Дети