Первое, что ассоциируется с этим словом «граница»- это государственная граница, которая отделяет одну страну от другой.
Речь пойдет о межличностных отношениях, о том, что способствует или мешает выстраивать их, а также о видах нарушения границ. Любая граница должна находиться под защитой и контролем. Если границы не установлены, то под натиском оппонента человек говорит «да» вместо «нет», позволяет брать свои вещи, входить в комнату без стука и читать переписку.
Формировать понятия о границах происходить в раннем возрасте. Играя с детьми на площадке или в детском саду ребенок узнает понятия «мое», узнает о том, что можно брать, а что нельзя. Именно в возрасте 2-3 лет у ребенка формируется представление о своем пространстве, в котором очень важно иметь, что-то свое собственное, а не делить это ни с кем. Мы взрослые сталкиваясь с не довольствием обиженного ребенка у которого взяли игрушку , торопимся исправить ситуацию : «Дай, не жадничай», тем самым нарушая границы ребенка ... Читать дальше »

Сценарий выпускного «Мы выросли» 2019г.
Звучит песня «Топ, топ, топает малыш»
Вед. Дорогие ребята, уважаемые родители! Я хочу поздравить вас с первым выпускным праздником.
Светло и нарядно сейчас в нашей группе
Всюду шары и игрушки стоят
Сегодня на праздник гостей мы позвали
Из яслей в детский сад провожаем ребят.
Вед. Прошел всего лишь год, а дети уже всему научились. Они не плачут, расставаясь с мамой умеют почти самостоятельно одеваться и раздеваться, моют лицо и руки, дружно играют. Вот какие они большие.
Савелий Я умею одеваться,
Если только захочу,
Я и маленького братца
Одеваться научу.

Ева Одеваемся мы быстро,
Умываемся мы чисто,
Так опрятно, аккуратно,
Всем на нас смотреть приятно.

Изабелла Я маме помогаю,
Я в детский сад хожу
Игрушки не ломаю
Детей не обижаю.

Настя Я в садике не плачу,
Обедаю и сплю,
Гуляю, ... Читать дальше »